innehåll:
Det finns redan många terapier som kan användas för att hjälpa barn med autism. En av dem är ABA-terapi (Tillämpad beteendeanalys). Hur effektiv är denna ABA-autismsterapi?
Vad är ABA-terapi?
Autism är en störning i ett barns hjärnutveckling som orsakar störningar i social interaktion, brännvårdsförluster, nedsatt språkkunskaper och kommunikation. Allvarligheten av autism kan variera, från mildaste till allvarligaste, så barn behöver särskild uppmärksamhet.
ABA-terapi (Tillämpad beteendeanalys) är ett strukturerat terapiprogram som fokuserar på att undervisa en specifik uppsättning färdigheter för barn med autism. Denna terapi lär barn med autism att förstå och följa verbala instruktioner, svara på andras ord, beskriva ett föremål, efterlikna andras ord och rörelser, lära sig läsa och skriva.
Forskning visar att ABA-terapi kan ha en positiv inverkan på utvecklingen av sociala och akademiska förmågor hos autistiska barn. Dessutom syftar autismens terapi också till att
- Förbättra egenvårdsförmåga
- Förbättra spelkunskaper
- Förbättra barns förmåga att hantera sitt eget beteende
Vad är sätten att göra ABA-terapi?
Ditt barns terapeut kommer först att observera barnet för att se i vilken utsträckning hans förmågor är och de svårigheter han har. Då bestämmer han sina specifika mål, till exempel är målet med ditt barns ABA-terapi att kunna titta på ögonen hos personen som bjöd honom att prata. Terapeuten bestämmer också målstorleken, till exempel hur mycket barnets ögon ser ut i 10 minuter chattar.
För att uppnå detta mål kommer terapeuten att utforma en detaljerad teknisk plan som kan relateras till barnets aktiviteter under behandlingen. Till exempel, för att få ett barn att framgångsrikt bygga ögonkontakt, kommer han att:
- Sittande ansikte mot ansikte är parallellt med barnet, tillsammans med assistentterapeuten som vanligtvis ligger bakom barnet.
- Hela terapin kallas barnets namn medan du håller ett intressant objekt. Föremålet kommer att placeras parallellt med terapeuten som syftar till att locka barnet att titta på terapeuten.
- Terapeuten kommer att ringa barnets namn medan man säger enkla kommandosätt. Till exempel, "Mira, titta" medan hans hand leder lansen parallellt med ögat. Målet är att barn ska titta mot terapeuten.
- Terapeuten fortsätter att säga "Mira se" tills barnet bygger ögonkontakt med terapeuten spontant.
- Varje olämpligt svar från barnet kommer att besvaras av terapeuten genom att svara nej eller genom att namnge barnet "Mira, nej".
- Om barnet kan bygga ögonkontakt, kommer terapeuten att lova barnet. Till exempel "Mira är bra, Mira är väldigt smart". Terapeuten kommer att upprepa olika typer av beröm när barnet lyckas göra vad som är riktat.
Barnets ögonblick som terapeuten ser kommer att användas som en objektiv mätning. hur långt förändras barnet vid ögonkontakt
Om barnet har lyckats bygga ögonkontakt, fortsätter terapeuten med terapi med ett nytt mål. Till exempel att låta barnet svara med "ja" när hans namn heter eller utövar sina motoriska färdigheter för att fånga bollen eller dricka med ett glas. Ju mer det lär sig, desto mer komplicerade uppgifter kommer terapeuten att tilldela barnet.
Från dessa små saker kommer hela beteendet att samlas in. Ju fler nya förmågor som lärs, desto mer komplett kan man interagera socialt med sin miljö.
I slutet av behandlingssessionen kommer ditt barns terapeut att utvärdera programmets smidighet och vid behov göra ändringar.
Vem har rätt att ge ABA-autismsterapi?
ABA-autismsterapi är inte ett godtyckligt program. Detta program måste utföras av personer som redan är certifierade som beteendeterapeuter och har lång erfarenhet av att arbeta med barn med autism. Lärare, föräldrar och andra hälso- och sjukvårdspersonal kan faktiskt göra direkt undervisning till barn i ASD, men tidigare utbildning behövs.
