innehåll:
- Medicinsk video: Lady Gaga, Bradley Cooper - Shallow (A Star Is Born)
- Lär känna de olika typerna av barnspel som är viktiga för deras utveckling
- 1. "Gratis" spel (Oupptagen spel)
- 2. spela ensamOberoende spel)
- 3. Spelet observerar (Visare)
- 4. Parallellt spel (parallellspel)
- 5. Associativa spel
- 6. Gruppspel (Samarbetsspel)
Medicinsk video: Lady Gaga, Bradley Cooper - Shallow (A Star Is Born)
Att spela är huvudaktiviteten för barn. Inte bara för skojs skull kan lek skapa kreativitet, fantasi och andra färdigheter som är mycket bra för att stödja barns tillväxt och utveckling. Men inte alla typer av spel är desamma. Kom igen, ta reda på de olika typerna av barnspel som är viktiga för deras tillväxt och utveckling enligt följande expert.
Lär känna de olika typerna av barnspel som är viktiga för deras utveckling
Rapportering från Very Well Family, det finns sex typer av barnspel som utförs enligt ålder, humör och social bakgrund, till exempel:
1. "Gratis" spel (Oupptagen spel)
Detta spel görs vanligtvis mycket när din baby fortfarande är en bebis. Detta steg i spelet hänvisar till barnets kreativitet för att flytta kroppen slumpmässigt och mållöst. Detta är det mest grundläggande spelet som utförs av barn. Poängen är att träna barn att vara fria att tänka, flytta och föreställa sig utan spelets regler.
Några exempel på spel som du kan spela som att spela kasta en boll. För att ytterligare stimulera utvecklingen av ditt barn, Du kan också erbjuda en mängd andra barnleksaker som har attraktiva texturer och färger och kan göra ljud.
Undvik leksaker som är små i storlek, avger skarpt ljus och också för stor.
2. spela ensamOberoende spel)
Som namnet antyder, sa oberoende betyder ensam. Det är, föräldrar är bara begränsade till att titta på sina barn när de spelar ensamma. Att låta barn spela ensam är väldigt viktigt för barns utveckling. Varför? Att spela ensam innebär att barn uppmuntrar till att bilda oberoende attityder.
Det finns inga människor runt honom som kommer till spel, kommer att få barnet att bli mer bekant med sina egna förmågor och öka barnets förtroende för sina ansträngningar att fullborda spelet.
Denna typ av spel utförs vanligen av barn i åldern 2 till 3 år. På den tiden brukar barn vara blyg och deras kommunikationsförmåga är inte tillräckligt bra så att de är mer bekväma att leka ensamma.
Det finns många sätt att göra denna typ av spel. Exempel, som att spela tågkranar eller bilar, spela dockor eller åtgärdsfigur, och ordna pussel eller block.
3. Spelet observerar (Visare)
Har du någonsin tittat på ett barn som bara såg andra barn att leka? Ja, även om han inte deltog i spelet, spelade barnet också. Ja, "titta på spel" (onokoker play).
Detta "observing game" hjälper ditt barn att utveckla kommunikation med sina åldersvänner, förstå reglerna för det nya spelet och vara mer modiga att interagera med andra vänner för att diskutera spelet.
Du kan se barn göra det, vanligtvis när du spelar hemifrån. Till exempel ta hand om andra barn som spelar gömma sig, se andra barns spel som spelar fotboll eller se tjejhopptåg.
4. Parallellt spel (parallellspel)
När du är en småbarn kommer din lilla att uppleva en övergångsperiod, det vill säga från de som spelar ensam börjar man blanda sig med sina vänner. Men först kommer de fortfarande spela ensamma trots att de är med sina vänner. Detta kallas parallellspel.
Så han kommer att tendera att fokusera på leksakerna han spelar, även om det finns vänner runt honom som spelar samma spel.Även om barnet fortfarande är upptagen med sin egen värld och inte uppmärksammar sina andra vänner, ger den här typen av spel en möjlighet för barn att etablera relationer med andra människor. Till exempel byter de leksaker eller börjar små chattar med sina vänner om spelet.
5. Associativa spel
Jo, desto större är den lilla som tenderar att spela associativa spel. Detta steg i spelet är nästan detsamma som det observerande spelet, men den här gången började barnet vara intresserad av att imitera rörelserna i spelet han såg.
Den lilla kommer att spelas och visar sitt intresse för spelet. Han ser till exempel sina kamrater att spela gömma sig. Vid den tiden kommer ditt barn inte bara att observera, utan också springa runt och letar efter eller runt hans vänner som spelar.
I detta skede av spelet, även om barnet har börjat delta i spelet, vet han fortfarande inte hur man spelar spelet korrekt eller känner till spelets regler.
6. Gruppspel (Samarbetsspel)
Denna typ av barnspel är det sista steget när barnet verkligen kan leka med en annan vän. vanligtvis kooperativ lek utförs av äldre barn eller redan i skolan. Detta spel använder alla sociala färdigheter som barn har, särskilt i kommunikation.
Inte bara förlita dig på dina egna förmågor, som att spela kulor, dölja, söka bollar eller congklak. Denna typ av spel bygger också barns samarbete och deras gruppkamrater har samma mål, oavsett om det är att avsluta spelet eller vinna spelet. Till exempel spelar drake orm, galasin eller fotboll.
