innehåll:
- Medicinsk video: Suspense: Murder Aboard the Alphabet / Double Ugly / Argyle Album
- Vilken del av hjärnan fungerar när vi studerar matematik?
- Är det sant att lärande matematik kan öka intelligens?
- Du behöver inte ens arbeta med matproblem som är för svåra
- Matematiska övningar kan också förhindra senilitet
Medicinsk video: Suspense: Murder Aboard the Alphabet / Double Ugly / Argyle Album
Du måste ha arbetat med matematiska frågor från läraren eller föräldern. När man lär sig matematik kan vissa människor känna sig uttråkad eller lat. Faktum är att lärande matematik har många fördelar, inte bara så att du är bra att räkna. En av de viktiga fördelarna med att lära sig matematik är att stödja hjärnans funktion och öka intelligensen.
Vilken del av hjärnan fungerar när vi studerar matematik?
Den mänskliga hjärnan består av fyra "rum", som är kända på språket i medicin som lober. De fyra rummen är den främre loben, parietal lobe, occipital lobe och temporal lobe. Var och en av dessa rum har olika platser och olika funktioner.
När du studerar matematik kommer de främre och parietala lobberna att arbeta mer aktivt. Frontal lobe själv ligger i ditt pannans område och tjänar till att bearbeta ny information, logiskt tänka, reglera kroppsrörelser och tala.
Den andra delen av hjärnan som fungerar hårt när du studerar matematik är parietalloben. Dess funktion är att reglera känslan av beröring (beröring), upptäcka plats och riktning och räkna.
Är det sant att lärande matematik kan öka intelligens?
Forskning som utförs av professor Ryuta Kawashima försökte jämföra hjärnorna hos de studerande deltagarna som spelade spelet med forskningsdeltagare som arbetar med matematiska problem som är ganska lätta (till exempel addition, subtraktion och multiplikation). Ursprungligen tyckte experterna att deltagare som spelade spelet skulle ha mer aktiva hjärnor än de som arbetade med matematik. Det visar sig dock att det finns mer aktiva delar av hjärnan när man gör matematik än när man spelar spelet.
När du arbetar med enkla matematiska problem blir prefrontalområdet i din hjärna aktiv. Detta avsnitt tjänar till att lära och tänka logiskt. Även när du arbetar med enkla multiplikationsfrågor (som 4 × 4) visar det sig att den del av hjärnan som fungerar att tala också blir aktiv.
Detta beror på att omedvetet kommer din hjärna att komma ihåg att läsa multiplikationstabellen. Detta gör vad den del av din hjärna som fungerar att läsa också blir aktiv.
Dessutom kan arbetet med matematiska problem aktivera båda sidor av din hjärna (vänster och höger sida). Därför rekommenderar professor Ryuta Kawashima att du arbetar på enkla matematiska frågor ett tag innan du kommer att göra något svårt. Detta gör att du behandlar information mer effektivt eftersom din hjärna är aktiverad.
Du behöver inte ens arbeta med matproblem som är för svåra
Kanske tycker du att ju svårare problemet är, desto mer aktiv del av hjärnan. Det är faktiskt inte så. Det är just när du arbetar med svåra matematiska problem, fungerar bara vänstra sidan av hjärnan. Hjärnans vänstra sida är ett område som fungerar för att reglera språk (i högerhänta).
Varför är det Det visar sig när man arbetar på en svår fråga, till exempel 54: (0,51-0,9), så förstår du inte svaret direkt. Du kommer istället att läsa problemet många gånger. Det här gör din vänstra hjärnans del, som spelar en viktig roll i språkfunktionen, som måste fungera hårt.
Det skiljer sig från när du arbetar med enkla frågor, eftersom vänster och höger sida av din hjärna kommer att vara aktiva på ett balanserat sätt.
Matematiska övningar kan också förhindra senilitet
Tydligen kan matematik hjälpa till att förebygga och övervinna senilitet, särskilt hos dem som är äldre. Ja, läser matematiska frågor när man talar det visar sig kunna förhindra att seniliteten förvärras.
I åldern, i allmänhet kommer det att finnas en minskning av tänkande förmåga. Speciellt i prefrontal sektionen som aktiveras om du arbetar med matematiska problem. Det kommer att finnas två processer i hjärnans del för att bearbeta det, nämligen förmågan att läsa frågor och tal, driva siffrorna och flytta handen för att skriva formeln, räkna och svarets resultat. Denna enkla sak kan faktiskt förbättra tänkande färdigheter och minska senil svårighetsgrad.
